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强化我校网络高等学历教育品牌优势,持续提高继续教育的服务能力

——2017年大连理工大学现代远程教育年会纪实

2017年5月至7月，大连理工大学现代远程教育2017年年会分别于西安、南京和青岛隆重举行。来自全国各省、市、自治区的151家远程教育学习中心的295名代表、奥鹏远程教育中心及我校部分教师应邀参加了2017年年会。奥鹏远程教育中心总经理助理吕雅文，奥鹏远程教育中心总经理助理余茜,浙江管理中心主任邓肖粤，辽宁省管理中心主任任广伟，河南省管理中心主任朱铁年，福建省管理中心主任周文明,大连理工大学远程与继续教育学院院长惠晓丽，书记韩贵秋，副院长梅雨，副院长岩江月,副院长徐佐省，院长助理吕盈等出席大会。大会由大连理工大学远程与继续教育学院书记韩贵秋主持。

大工远程教育年会，是我校现代远程教育办学理念和文化传承的重要载体，是积聚学术交流、文化交流、思想交流、友谊传递的平台。大会围绕“持续提高继续教育的服务能力”这一主题，紧跟当前远程教育发展形势，探讨问题，分享经验，研究策略，引领我们在教育变革的新时代中，洞察未来，准确把握市场脉搏。2017年年会采取了分片区会议的形式，内容丰富并紧扣主题，现场气氛热烈，与会者积极参与研讨交流，展开观点与思想的碰撞。大会在学院领导与各部门工作人员的辛苦努力下取得了圆满的成功并达到了预期的效果。

年会上，大连理工大学远程与继续教育学院院长惠晓丽做了题为“持续提高继续教育的服务能力”的工作报告。在向参会代表介绍新时期高校继续教育发展定位、供给侧改革、建立在线教育生态、高校继续教育建设面对的问题和教育部关于专业调整政策等基本认识时她表示，新时期高校继续教育的使命就是持续提高继续教育的服务能力，我院将从对上服务、对外服务和对内服务三个方面更好的满足国家需求、社会需求和全日制教育需求，以更优质的教学资源、更细致的服务和更高的质量要求来赢得社会认可。在强化网络高等学历教育品牌优势的前提下，突显学校学科与优质教育资源特色，努力实现我校继续教育人才培养质量和服务经济社会发展能力的全面提升。以“开放课程教学中心”的发展为资源建设的新起点，进行网络课程、开放课程的建设；将 “ae” 应用、平台虚拟化、优化流媒体编码等新技术，应用到资源建设的开发；在mooc环境下，采用微课的模式，加大课程设计力度，开创课程资源共享的新局面;同时加强虚拟实验来丰富在线教育内涵并建设一支高水平的师资队伍。

惠晓丽在向参会代表介绍我院开放课程教学中心建设时表示，要将其打造成为在国内具有一定影响力的精品课程在线学习平台，助力我院在教育 互联网的教育变革中转型发展。

惠晓丽还重点介绍了我院非学历培训教育的工作情况。她表示，非学历教育工作的开展，要做到以下三点：一是搭台谋事，探索政府搭台、校企合作、产教融合的新路子；二是分设基地，辐射全国，借助基地品牌和协会平台，合力打造行业性培训市场；三是资源共享、协同发展，输送高校优质的教学资源并利用高校的社会声誉和分基地在当地的影响力开发当地市场，通过专业的培训团队给予分基地指导和帮助，联合已有的行业培训机构，推广成熟项目。

大连理工大学远程与继续教育学院副院长徐佐省宣读了大连理工大学现代远程教育综合奖、招生组织工作突出贡献奖获奖名单并对获奖学习中心进行表彰。

奥鹏远程教育中心总经理助理吕雅文以“趋势谋远，共赢未来”为题做了工作报告，回顾了14年来，大工和奥鹏一路一起，共同应对“互联网 教育”公共服务体系面临的新需求，新挑战与新定位，并在奥鹏继续教育云平台升级的前提下，与大工一起聚焦服务，探索学历教育与非学历教育的合作新模式。

奥鹏远程教育中心总经理助理余茜以“面向九游会j9官方登录入口的合作伙伴的学习支持服务升级”为题做了工作报告，余总介绍了大数据时代下的奥鹏平台的服务升级。她表示，在面向学习中心支持服务方面，大工和奥鹏将携手并进，一路向前，将更优质的服务奉献给所有的学习中心和学员们！

绍兴市中等专业学校书记王慧莉、奥鹏远程教育合肥学习中心主任王东明、奥鹏远程教育西安学习中心主任滕雅丽、东营黄河三角洲培训中心学习中心主任姜凯、福建梅山实验学院奥鹏学习中心主任李宝尚等向与会学习中心介绍了学习中心建设与管理经验。

在分组研讨会上，奥鹏远程教育中心相关领导、部分省级管理中心领导、各学习中心负责人、我院院领导和学务中心教师就招生、教学、学籍、考试、论文、非学历教育等方面进行了深入的意见交流。

未来的世界是一个开放创新的世界，随着互联网大数据时代的到来，人工智能、虚拟现实、量子计算机的发展，将加速人们社会生活的数字化进程，随着科技发展的日新月异，越来越多的学习资源会从网络及移动终端获取，远程教育的未来必将更加激动人心。大连理工大学现代远程教育，将继续以“规范管理、提高质量、突出特色、创建品牌”为指导思想，充分利用现代信息技术手段，通过在线教育等多种形式，为各类学习者提供优质继续教育课程和终身学习服务。产教深度融合，建立在线教育生态，加强内涵建设，强化文化传承，强化学生及学习中心的归属感，基于相辅相成、同创品牌、共享发展的理念，致力于打造远程教育的升级版，为国家和社会的人才培养，书写大连理工大学新的辉煌！（文/王彤羽   图/田磊）