10月29-30日，2020第十九届中国远程教育大会在北京召开，来自教育部、地方教育主管部门、相关行业部委及有关高校数百位嘉宾和继续教育工作者参会。我校远程与继续教育学院院长梁茵率队出席会议。
大会围绕“大变局大挑战 大空间”这一主题，邀请来自政界、产界、学界多名专家和学者为大会作了内涵丰富、内容新颖、紧贴教育和技术前沿的主题报告。会议聚焦后疫情时代的教育创新与教育变革，分享和探索了职业教育与继续教育身处大变局下如何迎变局、应变局、开新局这一社会共同关心的具有挑战性的命题。
会议期间，梁茵院长受邀参加了“高校继续教育转型发展与提质增效高峰论坛”圆桌对话，嘉宾就“在线教育常态化背景下高校继续教育发展”进行了热烈讨论。梁茵表示，后疫情时代给高校继续教育带来了新形势、新挑战、新机遇，应通过数字化、信息化、智能化手段为高校继续教育赋能，以内涵建设为引领，系统重塑高校继续教育。通过大数据分析，进行学习需求精准匹配，使学生实现自适应学习；借助新技术，激发学生学习兴趣、提升学习体验；依托信息化，规范教学管理、提高教育质量，同时建议通过校际学分互认、优质课程资源共享等形式，打造高校继续教育“协同学习”模式。梁茵在发言中还分享了大连理工大学远程与继续教育学院在疫情期间策划的“云端母校行”等活动以及进行校园文化建设创新的优秀经验。
大会同期还举行了“2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例”优秀组织单位奖、优秀个人奖以及“2020年全国高校现代远程教育优秀校外学习中心”颁奖典礼。我校远程与继续教育学院被评为“2019中国高校继续教育优秀成果及特色案例”优秀组织单位;学院两个研究成果《充分发挥校园文化在远程教育学生管理中的重要作用》、《基于应用型人才培养的现代远程教育混合式教学模式构建》获优秀成果及案例奖；远程与继续教育学院大连学习中心被评为“2020全国高校现代远程教育优秀校外学习中心”。
近年来，远程与继续教育学院以立德树人为根本，坚持“规范管理、提高质量、突出特色、创建品牌”的办学思想，办学质量和水平不断提升，得到了社会的广泛认可。面向未来，学院将不忘初心，砥砺奋进，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，自觉践行“四个服务”时代使命，努力创办具有大连理工大学特色的高水平现代远程教育，为国家终身教育体系建设做出应有的贡献。
（文/刘鹤丽 图/蒋若涵 ）
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